日本の女子小学生の「夏休みの自由工作」が最先端で凄すぎると大絶賛！【タイ人の反応】

廃材を再利用して作品を作るというテーマの授業があって、先生は僕たちに電話帳のページを細く丸めてカゴを作るという課題を出したんだ。カゴが完成した後はニスを塗ってツヤを出すようにってね。僕はカゴ職人の所に行って、こうオーダーしたよ。
1. 構造がよくわかるように、ベースの部分だけ編んだカゴ
2. 半分くらいまで完成させたカゴ
3. 完成後にニスを塗っていないカゴ
4. 完成後にニスを塗ったカゴ
5. 細く丸めた紙を2-3束
それから、紙の束を持ち歩いて、毎日友達の前でカゴを編むフリをしたのさ。

6 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイの教師はいまだに子供たちの文字の書き方や髪型についてうるさく言っているというのにね…。

7 ：タイの名無しさん🇹🇭

それから、意味のない暗記教育もやめないね 😂😂

8 ：タイの名無しさん🇹🇭

僕の子供時代は、パソコンを使ってレポートを書くのが禁止されていたよ。パソコンを持っていない子もいるからってね。

9 ：タイの名無しさん🇹🇭

僕は小学1年生の時、牛乳パックを使ってタイ語の教科書に出てきたピックアップトラックを作ったよ。ゴム草履をタイヤの形に切ってミートボール用の串を刺したものをとりつけて、窓とドアの部分を切り抜けば出来上がりさ 😂😂😂

10 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイの小学1年生だと、両親に工作の課題を作ってもらう人もいるよね。まぁ、たいていの国ではそうだと思うけど…。

11 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイの親は子供を甘やかしまくって、何かあったら全部教師に責任を押し付けるんだよね。

12 ：タイの名無しさん🇹🇭

お嬢ちゃん、おばちゃんにパソコンの電源の入れ方を教えてくれる？

13 ：タイの名無しさん🇹🇭

この作品をタイの教師に提出したら、「みんなが作っているのと違う。やり直し。創造力？　アイディア？　そんなことよりどうしてみんなと同じようなものが作れないの？」なんて言われるだろうね。僕も言われたことがあるものん。

14 ：タイの名無しさん🇹🇭

時代はどんどん変化しているというのに、タイだけはいつまでも昔と変わらないんだよね。

15 ：タイの名無しさん🇹🇭

子供の時、カードを作って壁に飾りましょう、と言われてポップアップ式のカードを作ったら、朝に飾ったものが昼にはもうなくなっていたよ…。

16 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイの教師は子供の文字の書き方にうるさすぎるよね。線の長さやカーブの角度や文字の濃さをどれだけお手本と同じに書かせれば気が済むんだろう。

17 ：タイの名無しさん🇹🇭

小学2年生の頃は、アイスクリームの棒を使って一生懸命工作していたよ🤣🤣🤣

18 ：タイの名無しさん🇹🇭

小学6年生の時、ココナッツの実を使ってマンゴスチンの形をした貯金箱を作ったことがあるよ。まず、燃やして黒くしてからシェラックで色を付けたんだ。残った部分は母の古いイヤリングの金具を使ってイヤリングを作ったよ。父と母も楽しそうに手伝ってくれて、とても見事に仕上がったんだ。その出来栄えといったら、先生が「これは買ってきたんじゃないの！？」と驚くほどだったよ。

19 ：タイの名無しさん🇹🇭

小学2年生でこれだけできるなら、3年生になったときにはどれだけ凄いことができるんだろう😂

20 ：タイの名無しさん🇹🇭

海外の児童教育はタイのはるか先を行っているね。

21 ：タイの名無しさん🇹🇭

良い育て方をしているなぁ。これこそが子供を迎える準備がきちんとできている家族の姿だよ。

22 ：タイの名無しさん🇹🇭

時代は必ず変わるものだから、良い方向に変わるようにするべきだよね。自分が10歳だった40年前に水牛を飼っていたからといって今の子供たちにも同じように水牛を飼わせようとするんじゃなくてね。

23 ：タイの名無しさん🇹🇭

小学校2年生が3Dプリンターで作品を作るような時代になったんだね。紙を折ったり、のりで貼ったりするような工作はもうなくなっちゃったのかな😂

24 ：タイの名無しさん🇹🇭

テクノロジーはどんどん進歩して僕たちが子供の頃とは比べ物にならなくなっているんだから、このようなことに取り組む子供のことはぜひサポートしてあげなきゃ。今の子供たちの成長は本当にすごいんだよ。ハンディクラフトのような手作りの作品は決してなくなったりしないはず。伝統工芸のように、学びたい人が学んで、腕を磨くという位置づけになるんじゃないかな。

25 ：タイの名無しさん🇹🇭

今の子供たちには本当についていけないよ。あと20年もすれば、僕の仕事はなくなっちゃうんだろうな😂

26 ：タイの名無しさん🇹🇭

デザインした画面の猫と、完成品の猫ではひげの作りが全然違うよね。ソフトに何か問題があるのかな。

27 ：タイの名無しさん🇹🇭

3Dプリンターで出力したものはかなりでこぼこしていて、デザインしたのと違う部分もあったりするから、組み立てる時に自分で修正したり磨いたりしなければならないんだよ。それにしても、日本みたいに都市・地方を問わず若い世代の発展やサポートに予算を使ってくれる国がうらやましいな。タイにも若い世代が色々な技術を学べるような施設があればいいのに。

28 ：タイの名無しさん🇹🇭

ソフトを使ってデザインして、3Dプリンターで出力するのはそれほど難しくないけど、それに必要な設備や道具をそろえるのが今のタイでは費用面で難しいんだよ。かつて、パソコンやiPadはとても高価なものだったけど、今では貧しい家庭を除くほとんどすべての家庭の子供が持っているようになったよね。実際、タイの教師も子供もとても優秀だし、子供たちの視野を広げるような教育システムも整っているんだよ。問題は、設備を導入する予算がないだけなんだ。

29 ：タイの名無しさん🇹🇭

材料や方法を指定しない「自由工作」という課題は子供たちの想像力を鍛えるのにピッタリだよね。どんなものを作りたいか、どうやったらそれを作ることができるかを一生懸命考えることができるもの。

30 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイ政府は、潜水艦を買うお金があるなら若い世代の教育をするための設備投資に使えばいいのに。その方がよっぽど有意義だと思うよ。

31 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイの私立小学校の中には3DCGの造形ツールや3Dプリンターの使い方を子供たちに教えているところもあるよ。

32 ：タイの名無しさん🇹🇭

私は教師として今までたくさんのタイの子供を見てきたけれど、裕福な家庭、中間層の家庭、貧しい家庭に育った子供もそれぞれ自分なりの想像力やアイディアを持っていたよ。でも、皆が平等にチャンスを与えられるわけじゃない。費用の面でそれを実現できることができない子供がいるからね。だから、課題を与える時は、お金をかければできる、というようなものではなくて、皆が平等に取り組める、本当に子供たちのためになるようなものにするように努めたよ😊

33 ：タイの名無しさん🇹🇭

テクノロジーの発展も子供たちの発展も、どちらもすごい勢いだよね。完成した猫ちゃん、とてもかわいいなぁ💕

34 ：タイの名無しさん🇹🇭

僕が小学校2年生の時は、何をしていたっけ…。

35 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイの教師は、子供の作品が優秀すぎると「誰に手伝ってもらったの？　買ってきたんじゃないの？本当に自分で作ったの？」なんてケチをつけるんだよね🙄　だから、まず教師の意識から変えていく必要があるよ。

36 ：タイの名無しさん🇹🇭

僕が小学2年生の時の課題は、紙箱を使った工作だったなぁ。

37 ：タイの名無しさん🇹🇭

機械も素材もとても高価だから、お金がないとできないよね。ハハハ。

38 ：タイの名無しさん🇹🇭

この子の両親の趣味が何なのか、容易に想像できるよ…。

39 ：タイの名無しさん🇹🇭

うちの子だったら、きっと父親が買ってきたレーザープリンターを使って課題に取り組むだろうな。でも3Dプリンターは高すぎるよ。きっとこの子の家にはすでに3Dプリンターがあったんだろうね。

40 ：タイの名無しさん🇹🇭

日本では子供の時からプログラムの書き方とかも習うらしいね。

41 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイの学校には3Dプリンターなんてないだろうから、両親が使い方を教えることになるだろうね…。

42 ：タイの名無しさん🇹🇭

まぁ、なんて優秀な子だこと！　このお婆ちゃんにも使い方を教えてくれる？

43 ：タイの名無しさん🇹🇭

正直な感想を言うよ。
いいなぁ！羨ましい！！僕も欲しい！！！

44 ：タイの名無しさん🇹🇭

僕が小学2年生の頃は粘土で遊んでいたというのに…。

45 ：タイの名無しさん🇹🇭

子供に宿題を教えるのも一苦労だね。ハハハ。

46 ：タイの名無しさん🇹🇭

タイではいまだに子供に張り子の作り方を教えているよ。時代遅れにもほどがあるよね…。

47 ：タイの名無しさん🇹🇭

3Dプリンター、買っちゃおうかな？

48 ：タイの名無しさん🇹🇭

造形ツールや3Dプリンターを揃えるには、まずお金が必要だよね🙂

49 ：タイの名無しさん🇹🇭

一方、小学5年生の時の僕は一生懸命に張り子を作っていたのだった… 😅

50 ：タイの名無しさん🇹🇭

私も作ってみたいなぁ。誰でも使えるようなおすすめの3Dプリンターはある？　あまり高くないと嬉しいな。

การบ้านสุดล้ำเด็ก ป.2 ญี่ปุ่น ‘ครูให้ประดิษฐ์อะไรก็ได้’ ไม่จำกัดวิธี น้องจึงสร้างแมว 3 มิติเอง

43772 ：名無しさん：2020年9月6日 18:32 ID:c5YmRjZT

欲しいって最高の原動力だもんね、大人の一部はもうちょっと不純な気持ちの一念でモデリング覚えちゃうし

返信
43773 ：名無しさん：2020年9月6日 18:36 ID:U3YjQ2Nz

溶剤とかは子供は体が小さくて害がでかそうだから使わせないほうがいいな

返信
43775 ：名無しさん：2020年9月6日 18:41 ID:A5Yjg4M2

6年生の時に電動消しゴムを作ったぞ。
まだ市販品などなかった時代。
難しかったのはモーター軸と消しゴムケースの接合。

返信
43777 ：名無しさん：2020年9月6日 18:54 ID:hlZTA5MD

父親がほぼやっただけだろ

返信
43779 ：名無しさん：2020年9月6日 19:10 ID:YyMGM2Nj

ここから自分でやるかだな

返信
43780 ：VIP屑野郎：2020年9月6日 19:17 ID:MxMjZhMz

もっとさー　牛乳パック使ったり割りばし使ったりさー・・・
これ学校でクラスメイトに色々言われそうｗ

まあ気づかんか
でもツイッターから広まるわなｗ

返信
43781 ：名無しさん：2020年9月6日 19:22 ID:ZhOWIzN2

ネオアームストロング（略
を作成して提出するのは許されるのだろうか…

返信
43782 ：名無しさん：2020年9月6日 19:24 ID:k4NzM4OG

こういうのは評価したらダメだと思うがな
自分が教師なら低い点数をつける
自由課題では本人の創意とかアイデアが評価されるべきだから、機械に任せたら駄目だろう
その機械の操作すら親にやってもらった可能性が大きい

返信
- 43784 ：名無しさん：2020年9月6日 20:15 ID:MxYzlkNG
  
  あんた頭が固すぎるよ…。
  「自由」課題なのに「機械に任せたら駄目」とはいったい・・・。
  家庭科の手芸課題じゃあるまいし。
  
  自由課題ってのは材料、方法全てを自由にしていいってことじゃないのか？
  そもそも創意が無いならこんなに騒がれないだろ。
  
  返信
43783 ：名無しさん：2020年9月6日 19:33 ID:QzZTY2NW

参考にした動画をみてみたけど子供向けですごくわかりやすい
この猫のモデルは動画で作ってたサンプルそのまま（操作の違いで多少は差がある）
親の本業がものづくりなので3Dプリンタや道具類は豊富にあるんだろう
本人の行動力と家庭環境がうまくはまった感じ

返信
43785 ：名無しさん：2020年9月6日 20:19 ID:U4NjYxMm

大人が期待する牛乳パックや割り箸なんかじゃなくて
現代に即した道具を使いこなすのは悪いことじゃない

返信
43786 ：名無しさん：2020年9月6日 20:29 ID:FkZTFhZD

アナログで例えるならハンコ作りやな
それに加えて出力後の成形色塗りは紙粘土工作的
実に小学生の自由工作らしくて良いやん
あと10年くらいしたら簡単なモデリング作りは
夏休みの定番になっているかもな（なんなら図工かPCの授業でやるかも）

返信
43787 ：名無しさん：2020年9月6日 20:33 ID:VmNTA1NW

わしが若い頃はヤクルトの容器を使ったもんさね

返信
43789 ：名無しさん：2020年9月6日 20:49 ID:UyMzM0M2

工作要素はほぼ無いな。
絵画の課題にCGをプリントアウトして提出する様なものだろ。

返信
- 43794 ：名無しさん：2020年9月6日 22:15 ID:hkYjcwOT
  
  拾ってきたデータをそのまま印刷しているだけならそうだけど
  ちゃんと自分でモデリングしているんだから粘土工作みたいなもんだろ
  絵画で例えるならペンタブで下絵を描いて一旦プリント
  その後調整色塗りって感じだと思うが
  
  返信
43793 ：名無しさん：2020年9月6日 21:37 ID:RmYmQyYj

3Dプリントの場合サイズが大きなものになると、精細をとるか時間短縮を取るかで出来上がりが大きく違ってくるからね。　まっ結局は誰しもが時短を選んで、手作業で磨いたり仕上げたりすることになる。

返信
43795 ：名無しさん：2020年9月6日 22:51 ID:JmNmRhOT

工作の目的を履き違えてるとしか
PCや高額なソフトがなきゃ出来ないことを教えるための課題じゃないんだよ
例えば普通の工作を考えながら作ることで物の組み立て方や構造の仕組みを学んで料理や実生活に応用するための課題なのよ

返信
43796 ：名無しさん：2020年9月6日 23:23 ID:E4MDk0Mm

特筆した才能の成長は見受けられるが比較対象が無いから研究部分が分かりにくいかな

これが小物入れだとか比較対象のある利便性が伴うものだと技術、成長、研究の深さが伺えるのだがちょっと残念かな

返信
43797 ：名無しさん：2020年9月7日 00:49 ID:Y3ZmU1Zj

自由研究というのは目の前や周りににあるものや、この世界や社会で何ができるのか学ぶ機会だと思えば良いのだ。
これはそれによく沿っている。
それさえあればなんだってして良い
い。
俺もそういう事が段々わかってきたよ。

返信
43798 ：名無しさん：2020年9月7日 00:59 ID:hhMTViYT

自由研究だから先生は何も言わないでしょう。でも評価は普通です。先生が期待しているのは、日常生活の中でみんなが気づかないことに気づいて、どうしてそうなるかを自分なりに調べ上げることだと思いますよ。私の小学校の時は工作と自由研究の２種類をやりましたからね。自由研究は日数がかかるもの、時間をかけて調べたものの方が評価が上でしたね。

返信
43799 ：名無しさん：2020年9月7日 01:43 ID:dlODljZT

自分の時代基準でしか考えれない親いるからね
悪い事ばかりではないけど知らず知らずのうちに恥かいたり遅れたりする子供時代やったわ(隙自語

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43800 ：名無しさん：2020年9月7日 01:50 ID:ZkYzg4MW

みんなのコメントが意地悪すぎてワロタ。
おまえら子供をいろんな角度から叩いて楽しいかw
どう見ても立派な工作じゃないか。

この子が参考にしたのは「ZBおねえさん」という動画らしいが、子供でも分かりやすく説明されてる。

返信
43804 ：名無しさん：2020年9月7日 03:21 ID:YyMzI0ND

でへへへ子供で儲けたろ

返信
43807 ：名無しさん：2020年9月7日 07:04 ID:QzZTY2NW

お手本見ながら粘土こねたのと変わらんよね、道具が違うだけ
そういうのって昔から小学生の工作の定番だよね
これを工作と認めない勢はちょっと頭古すぎやしませんか
親がやった勢は子供の能力舐めすぎ

返信
43808 ：名無しよん：2020年9月7日 07:55 ID:Y0NjE5OG

なんか蚊遣り豚っぽいｗ

返信
43829 ：名無しさん：2020年9月7日 17:02 ID:RmNzJhMj

一番最初の感想が最近の若い子はなんか凄いねって感じだったんだけど
自分が子供の頃爺さん婆さんにも同じこと言われたなって思い出してなんか歳とったなって実感させられたわ

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